為(wèi)加強家(jiā)校(xiào)聯系，增進家 ≤(jiā)長(cháng)對(duì)孩子(zǐ)在校(xiào)情況的(de)了α (le)解，達到(dào)家(jiā)校(xiào¥™₽★)協作(zuò)，共育英才的(de)目的(de)，廣州市廣大附屬實驗學校于2018♥≠年(nián)12月(yuè)21日(rì)上(shàng)午₹♣←9：00——11:30召開(kāi)了(le)高(gāo)中部高(•≤• gāo)二年(nián)級家(jiā)長≠×®(cháng)會(huì)。本次家(jiā)長(cháng)會(huì)分(fēn)兩個(gè)階ελ段進行(xíng)。

第一(yī)個(gè)階段在主會(huì)場(chǎng)——γ π∞小(xiǎo)學部四樓會(huì)議(yì)室進行(xíng)。總校δε←(xiào)和(hé)年(nián)級領導介紹學校(xiào)及高(gāo)二年(₹≥ ≥nián)級上(shàng)學期各方面工(gōng)作(zuò)π≥↑≤的(de)開(kāi)展情況及成果，工(gōng)作(zuò)思路(lù)及展望。會(huì)議←✔(yì)由高(gāo)二年(nián)級谷勝忠主任主持，共有(yǒu)兩項議(y☆×ì)程：

  第一(yī)，高(gāo)中部高(g&↑↓āo)文(wén)才副校(xiào)長(cháng)講話(huà)。高(gāo)校✘ ←ε(xiào)長(cháng)講話(huà)的(de)主題是(sh$≥©ì)“好(hǎo)習(xí)慣成就(jiù)好(hǎo)人(rén)生(shēng)”，分(f×φ♥♦ēn)别從(cóng)文(wén)明(míng)禮義習(xí)慣、整潔₽ε' 美(měi)觀習(xí)慣、人(rén)生(shēng)規劃習(xí)慣、關心國‍σ$•(guó)家(jiā)大(dà)事(shì)的(de)習(xí)慣、競争₹★←的(de)習(xí)慣、學習(xí)習(xí)慣等方面和(hé)與會(huì)的(de✘∑☆)各位家(jiā)長(cháng)作(zuò)了(le)彙報(bào)；

  第二，廣東(dōng)省勞動模範φ"，全國(guó)模範教師(shī)，享受國(guó)務院特殊津貼教育專家(jiā)，廣×≠←±州市廣大附屬實驗學校鄭春校(xiào)長(chán​ ✘↓g)作(zuò)重要(yào)講話(huà)。鄭校(xiào)長(chán₽€g)講話(huà)主題是(shì)“家(jiā)校(xiào)合作(zuò)，共創孩子(zǐ)美÷ε(měi)好(hǎo)未來(lái)”，分(fē&​↓ n)别從(cóng)嚴謹治學，厚德載物(wù∏✔$)，厚積薄發等方面闡述廉實的(de)辦學理(lǐ)念，從(cóng§✘)學生(shēng)終身(shēn)發生(¥βδ¥shēng)所需要(yào)的(de)品質，肩負使命、追求卓越等方↕α面闡述廉實的(de)育人(rén)思想。

  第二個(gè)階段在分(fē¶←☆n)會(huì)場(chǎng)——高("✘"δgāo)二各班教室進行(xíng)。主要(yào)₹€ε¥流程有(yǒu)：第一(yī)，班主任介紹班級情況、班級文(wé×₩×€n)化(huà)、學習(xí)成績及亮(liàng)點，進行(←₹αxíng)相(xiàng)應的(de)班級活動。第二，家(jiā→€∞≈)長(cháng)閱讀(dú)學生(shēng)寫​♥♠給家(jiā)長(cháng)的(de)一(yī)封信并檢• σ查學生(shēng)的(de)成長(cháng)檔案、作≤€₽(zuò)業(yè)、試卷。第三，家(jiā)長(cháng)與班主任、科αλ(kē)任老(lǎo)師(shī)溝通(tōng)交流←€λ®學生(shēng)的(de)情況。第四，家(jiā)長(c¶→•háng)填寫意見(jiàn)反饋表。同時(shí)，藝術(shù↑€ )班的(de)同學還(hái)在厚德樓六樓會(huì)議(yì)室進行(xíng)了(le)音₹÷∏(yīn)樂(yuè)、舞(wǔ)蹈的(de)彙報(bào)表演。

（圖/楊舒婷、文(wén)/鄭延三、審核/陳宗彬）