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“四精準”戰“疫”,守護師(shī)生(shēng)健康
發布時(shí)間(jiān):2020年(nián)02月(yuè)♦&±ε05日(rì)    訪問§"≥→(wèn):
1月(yuè)30日(rì),廣東(dōn™₩g)省教育廳出台了(le)《關于全力防控疫情确保開(kāi)學安全的(de)通(tōng)知(z→✘÷hī)》,對(duì)各級各類學校(xi∞β✘<ào)開(kāi)學準備工(gōng)作(zuò)提出16項要(yàoγ∏)求,并發布了(le)3個(gè)疫情防控工(gōng)¥♦®作(zuò)指引,詳情可(kě)查閱“廣東(dōng)教♠&育”官微(wēi)君推送的(de)“‘四精準’戰‘疫’,守護師(shī)生(shēng)λ≠健康”專題 。

  “‘四精準’戰‘疫’,守護師(shī)生(shēng)健康”專題 ₽"♣ 

        &α$nbsp;廣東(dōng)教育系統戰“疫↓∞”,争分(fēn)奪秒(miǎo),幾天過去(qù),對(duì)“四精準”¥ “六分(fēn)一(yī)獨立”與“兩案八/九制(zhì)”φ₽←等工(gōng)作(zuò),各地(dì)各校(xiào)進行(x©™íng)得(de)怎樣?今天我們先來(lái)提早做(zuò)一(‌®♣πyī)下(xià)對(duì)照(zhào)排查,接下(xià)來(lái←∞)省教育廳将有(yǒu)針對(duì)性地(dì)開(≥∑σkāi)展督查督辦工(gōng)作(zuò),學校(xiào)要(yào)注意咯~
 
“六分(fēn)”

        《通(tōng)知(zhī)》明(★ →αmíng)确,各地(dì)、各學校(xiào)要(yào)根據疫情防控情況,在σ✔÷π确保安全的(de)前提下(xià),精準安排疫情防控重點地(dì)區(qū)的(de)教 σ✔職員(yuán)工(gōng)、學生(shēng),分(f "$ēn)院系、分(fēn)年(nián)級、分&≥®(fēn)班級、分(fēn)省份、分(fēn)期、分(fēn)批有(yǒu)序返校("&→≤xiào)。

           省教育廳要(yào)求各地(dì)各校(xià×§♥o)在組織學生(shēng)返校(xiào)時(shí)要(yào)防止一(yīπγ↕)哄而回、手足無措、全面失控等情況,在開(kāi)學前↕≤₹✘要(yào)嚴格做(zuò)到(dào):

         一(yī)、 精準排查
        &nbs©∏p;建立教職員(yuán)工(gōng)和(hé)學生(shēng)假期行(xíng)蹤和(hε✔φ‌é)健康監測機(jī)制(zhì)。全覆蓋、無遺漏、精準摸清重§←點人(rén)群底數(shù)并建檔。了(le)解患病人(rén)員(yuánπδ)發病情況,摸清來(lái)自(zì)疫情防控重點地(dì)區(qū)的(de)教職員(yuá₹✔ n)工(gōng)、學生(shēng)數(shù)量及其在各年(nián)級、班級的(≈™£de)分(fēn)布,返校(xiào)前14天的(de)健康狀況。收↑±集所有(yǒu)返校(xiào)師(shī)生(shēng)的(de)健康卡。

      &nbs♦>&∞p;  二、 設置健康觀察區(qū)域
         各大(dà)專院校(≤¥←®xiào)要(yào)設立獨立的(de)健康$∑觀察區(qū)域,每批次返校(xiào)學生(•≤shēng)在校(xiào)內(nèi)健康觀察總人(rén)數(shù‌•)應不(bù)超過學校(xiào)健康觀察區(qū)域可(kě)₩₹∏↓容納人(rén)數(shù)。
 
         三、 制(zhì)定方案
        中小(xiǎo)學幼兒(π ér)園根據排查結果,制(zhì)定師(shī)生(shēng)分(fēn)期分(f∑®ēn)批返校(xiào)方案;大(dà)專院校(xiào)根據排查結果和(hé)π₩<學校(xiào)防控條件(jiàn),制(zhì)定師(sh↕≈ī)生(shēng)分(fēn)期分(fēn)批返校(xià↓​♣γo)方案。
 
“一(yī)獨立”

        《通(tōng)知(zhī)》指•Ω₩出,各大(dà)專院校(xiào)要(yào)設立獨立的(de)健康‌¥觀察區(qū)域,完善相(xiàng)應的(de☆€>♣)設施設備、專業(yè)人(rén)員(yuán)、醫(yī)療條Ω£&件(jiàn)、生(shēng)活條件(jiàn)保障。寄宿制(zhì)學校(xiào)要 ★(yào)做(zuò)好(hǎo)疑似病例、确證¥$≥病例、輕症病例發病後密切接觸學生(shēng)進行(xíng)留校(xiào)醫(♥"÷yī)學觀察的(de)預案和(hé)準備工(gōng)作(☆φzuò)。中小(xiǎo)學幼兒(ér)園​γ也(yě)要(yào)在衛生(shēng)室(保健室)附近(jìn)設置相(xiàng)對(duì★∑)獨立的(de)觀察室,用(yòng)以暫ασ←✘時(shí)留觀身(shēn)體(tǐ)不(bù)适的(de)師(s×γhī)生(shēng)。

        σ§φδ 中小(xiǎo)學幼兒(ér)園從(cóng)疫情防控重點地(dπΩΩαì)區(qū)返校(xiào)的(de)師(shī)生(shēng),居家(jiā)健康≤π<觀察14天,無異常方可(kě)返校(xiào)。

      &§♦nbsp; 大(dà)專院校(xiào)從(cóng)疫情防控重點地(dì∏←β)區(qū)返校(xiào)的(de)教職員(≈☆&yuán)工(gōng)要(yào)居家(jiā)進行(xíng)健康觀察↓§  ,從(cóng)疫情防控重點地(dì)區(qū)返校(xiào)₹$®β的(de)學生(shēng)要(yào)在校(xi✘$ào)內(nèi)集中健康觀察和(hé)管理×₹(lǐ)。



各地(dì)各校(xiào)要(yào)認真學習(xí)研究《中華人(rén)​©民(mín)共和(hé)國(guó)傳染病防治法》相(x >≈iàng)關內(nèi)容,做(zuò)好(hǎo☆Ω)疫情防控工(gōng)作(zuò)

附件(jiàn):《中華人(rén)民(mín)共和(hé)國(guó)傳染病防治法》(點擊查看(kàn)文(wén)本)

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