11月(yuè)3日(r±♣∑ì)上(shàng)午,我校(xiào)舉行(xíng)了(le)2020年(n∞♣Ω£ián)秋季生(shēng)活老(lǎo)師(shī)技(jì)能(néng)比賽總結表 彰大(dà)會(huì)。經過四天的(de)激烈角逐,揭玉芬、陳喜、陳富銀(yín€φ)三位老(lǎo)師(shī)榮獲特等獎;何小(xiǎo)豔、張小(xiǎo)媛、李雪(xu→≤¶ě)、李永燕、舒佩雲、羅海(hǎi)珊、餘春華、楊春麗(lì)等老(lǎo±•¶γ)師(shī)獲得(de)一(yī)等獎;溫連花(huā)、朱桃好(hǎo)、陸惠等老(lǎo≥₹£)師(shī)獲得(de)二等獎;何來(lái)梯≈®←✔、謝(xiè)巧頻(pín)、廖櫻婷、李瑞學等老(lǎo)師(shε∏♣ī)獲得(de)三等獎。
大(dà)會(huì)現(xiàn)場☆☆ε↔(chǎng)
£↔ 在本次技(jì)能(néng)大(dà)賽中,老(lǎo)師(s ☆÷hī)們的(de)整體(tǐ)技(jì)能(néng)水(shuǐ)平跟☆✔≥往年(nián)相(xiàng)比上(shàng)升了(le)一(γ↑•yī)個(gè)台階,對(duì)理(lǐ)論知(zhī)識的(de)學習(xí)和(hé)理&☆←(lǐ)解也(yě)有(yǒu)較為(wèi)明σ&(míng)顯的(de)進步。
整齊的(de)被子(zǐ)
連成線的(de)毛巾

參賽老(lǎo)師(shī)擺鞋子(zǐ)
宿舍不(bù)×σΩ♦僅是(shì)學生(shēng)休息的(de)地(dì)方,也(yě↔$)是(shì)生(shēng)活老(lǎo★™)師(shī)教育和(hé)培養學生(shēng)養成良好(hǎo'<£)行(xíng)為(wèi)習(xí)慣的(de)第二課堂。好(hǎo)習(x☆✔¥δí)慣成就(jiù)人(rén)的(de)一(yī)生(shēng)。好(hǎ ₽★o)習(xí)慣的(de)養成是(shì)從(cóng)生₩→¥←(shēng)活習(xí)慣開(kāi)始,而生(shēng)活習(xí)慣的(de)養成就(ji✔$ù)是(shì)從(cóng)內(nèi)務衛生 '♣←(shēng)習(xí)慣開(kāi)始的(de)。
宣海(hǎi)明(míng)副校(xi€♠® ào)長(cháng)發言
總結會(huì)上(shàng),學校(xiào)副校(xià>©'o)長(cháng)宣海(hǎi)明(míng)充分πε(fēn)肯定了(le)內(nèi)務技(jì)能(néng)比賽的(de)意義。他(tā)希望,☆生(shēng)活老(lǎo)師(shī)們通(tōng)過比賽,能(néng)進一(≈"§"yī)步提升實踐技(jì)能(néng)與理(lǐ)論知(zhī)識↕π₩§水(shuǐ)平,從(cóng)生(shēng)活起居層面對(duì)廉實學子(zǐ)進行(xí≤'♥ng)更完善、更人(rén)性化(huà)的(de)π δ∑輔導。
他(tā)指出,生(shēng)活老(lǎo)師(shī)是(shì)學校(xiào)管理(lǐε✘§)工(gōng)作(zuò)的(de)重要(yào)組成部分(fēn✔↔),肩負著(zhe)育人(rén)的(de)重責。老(lǎo)師Ωφ(shī)們要(yào)研究好(hǎo)如(rú)何“赢得(de)”孩子(zǐ)的(de)支持和(hé)理(lǐ)解,落實好(hǎo)宿舍違紀學生(®×shēng)的(de)跟蹤教育工(gōng)作(zuò),做(zuò)好(hǎo)與學生(sh↕☆ēng)和(hé)家(jiā)長(cháng)的(de)δβ溝通(tōng)交流工(gōng)作(zuò),規範好(hǎo)職業(yè)語言及行(x₹™©<íng)為(wèi)。

會(huì)上(shàng),學校(xiào)副校(xiào)長(ch≈áng)宣海(hǎi)明(míng),政教處副主任羅家(jiā)福,生(sh γ≥≠ēng)活科(kē)科(kē)長(cháng)吳蘭妹(mèi)為(wèi↓ )獲獎者頒獎。
(文(wén)/溫遠(yuǎn)航)