尊敬的(de)各位領導、各位老(lǎo)師(shī)、親愛(ài)的(de)↓<✘同學們：
大(dà)家(jiā)早上(shàng)好(h♣<ǎo)！
我今天和(hé)大(dà)家(j&₽♥iā)交流的(de)話(huà)題是(shì)：“在反思中進步，在總結中提高(gāo)”。
1927年(nián)4月(yuè)和(hé)7月(yuè)&£& ，蔣介石和(hé)汪精衛相(xiàng)繼發動反革命政變，大(dà)肆屠★φ>殺共産黨人(rén)和(hé)革命群衆，轟轟烈烈的(de)國(guó☆δ)民(mín)大(dà)革命失敗！毛澤東(dōng)提出了(le)“槍杆子∑≥÷(zǐ)裡(lǐ)面出政權”的(de)重要(yào)思想；9月(yuè)，秋收起義爆發，約↔★4000人(rén)的(de)隊伍分(fēn)三路(&←♣lù)進攻長(cháng)沙，遭受嚴重挫敗，毛澤東(dōng)收攏所剩兵(bīng)馬9γδ↓00餘人(rén)，放(fàng)棄攻打長(cháng)沙，改向井崗山(shān)進<↑軍；1934年(nián)10月(yuè)，中央紅(hóng)軍開(kāi)始長(cháng)₹™征，經過湘江血戰，損失極為(wèi)慘重！毛澤東(dōng)成功地(dì)說(shuō)服中革軍委α ©，放(fàng)棄極有(yǒu)可(kě)能(néng)遭至全軍覆滅的(de)¥★ 北(běi)上(shàng)計(jì)劃，向敵人(rén)力δ€÷量薄弱的(de)貴州轉進。
“槍杆子(zǐ)裡(lǐ)面出政權”的(de)重要(yào)思想，σ♠&成為(wèi)中國(guó)革命緻勝的(de)法寶，人(rén)民(σ→•$mín)軍隊由此誕生(shēng)！向井崗山(shān)進☆→軍，開(kāi)辟了(le)農(nóng)村(cūn)包圍城(>↕≤chéng)市(shì)、武裝奪取政權的(de)正确的(de)革命道(☆♣dào)路(lù)；向貴州轉進，迎來(lái)了(le)遵義會(huì)議↓≥₩(yì)，而遵義會(huì)議(yì)在極其危險®σ λ的(de)情況下(xià)，挽救了(le)黨、挽救了(le)紅×™(hóng)軍，挽救了(le)中國(guó)革命。
每當革命的(de)緊要(yào)關頭，毛澤東(dōng↑★€')總能(néng)以其超人(rén)的(∏♦>βde)智慧，做(zuò)出正确的(de)決斷，領導中國(guó)人(rén)民β→✔(mín)不(bù)斷走向勝利。
毛澤東(dōng)的(de)智慧從(cóng) ±× 何而來(lái)？
1965年(nián)7月(yuè)26日(rì)，毛 ®澤東(dōng)會(huì)見(jiàn•✘↑≤)從(cóng)海(hǎi)外(wài)≠÷↔歸來(lái)的(de)原國(guó)民(mín)黨代總統李宗仁時(shí)的(de)一(yī)™÷番講話(huà)，道(dào)出了(le)其中的(de)秘密：他(tā)說(shuō)，“我'ε₩"是(shì)靠總結經驗吃(chī)飯的(de)。以前我們人(rén)民(mí₽±•αn)解放(fàng)軍打每一(yī)個(gè)戰★φ£役，總要(yào)總結一(yī)次經驗，發揚÷"↓ 優點，克服缺點，然後輕裝上(shàng)陣，乘勝前進，從(cóng)勝利走✘"向勝利，終于建立了(le)中華人(rén)民(mí<€n)共和(hé)國(guó)。”
是(shì)啊，反思和(hé)總結是(shì)成功'÷的(de)基石，是(shì)前進的(de)階梯。一(yī)個(gè)人(rén)善$≤÷ 于總結和(hé)反思，就(jiù)象迎著(zhe)朝陽走路≠✔(lù)，思著(zhe)想著(zhe)，就(jiù)有(yǒu)了(le∑≥®×)視(shì)野、有(yǒu)了(le)✔•§頓悟、有(yǒu)了(le)思路(lù)！曆史上(≈™₽shàng)的(de)偉人(rén)如(rú)此，求學中的(de)我們更應如(rú)此！
我在一(yī)本書(shū)中看(kàn)到(dào)一(y<γεī)段這(zhè)樣文(wén)字：廣東(dōng)省某重點高(gāo)中2018屆有(yǒu)個(gè)叫張若晨的(de≈♣)同學，高(gāo)二以來(lái)每次考試都(dōu)是(shì)年(n✔εián)級前幾名，但(dàn)在深圳二模¥β≠時(shí)突然跌倒谷底，排在100名之後。遇到(dβγ✔ào)這(zhè)樣的(de)挫折，情緒受到(dào∞ε)嚴重的(de)影(yǐng)響。難能(néng)可(kě)貴的(de)是(shì)¥λ，在老(lǎo)師(shī)的(de)幫助下(xià)，他(tā)迅'Ωπ速調整了(le)情緒，冷(lěng)靜(j£<♠"ìng)地(dì)反思成績下(xià)滑的(de)原因&✘₹•：一(yī)是(shì)心理(lǐ)素質不₩☆(bù)夠穩定，影(yǐng)響了(le)臨場(chǎng)發揮。二是(shì↕)學習(xí)上(shàng)存在漏洞，剛好(hǎo)考到(dào)了(le)薄弱點，三是←←$(shì)時(shí)間(jiān)分(fēn)配不(bù)合理(lǐ)，影(yǐn ↓₩αg)響了(le)總分(fēn)的(de)最大(dà)化(huà)。原因找到(dàoα)了(le)，對(duì)症下(xià)藥 ∑，重新振作(zuò)，重拾信心，最終他(tā)不(bù)負衆望，成為(wèi)廣> ₩東(dōng)省高(gāo)考的(de)屏蔽生(sβ✔♠hēng)，被北(běi)京大(dà)學錄取。
各位同學在平時(shí)的(de)學習(xí)中，也(yě)會(₹∑huì)遇到(dào)很(hěn)多(duō)的(de)困難與挑戰。比如(rú)說(shuō)："δβ學習(xí)已經很(hěn)努力，名次總是(shì<•)上(shàng)不(bù)去(qù)；課上(shàng)聽(tīng)講很↔&(hěn)明(míng)白(bái)，課後作(zuò)業(£π×↕yè)常出錯(cuò)；小(xiǎo)考σ¥ ±成績好(hǎo)，大(dà)考成績差；計(jì)算(suàn)能(néng)力強、'閱讀(dú)能(néng)力弱；等等。我們就(jiù)應該拿(ná)起反思與總結的(d₹$←e)武器(qì)，分(fēn)析原因、優化(huà)策略、克服困難、赢得(de)挑戰。♥£÷£
記得(de)一(yī)位同學在交流學習(xí)經Ω← 驗時(shí)講到(dào)：以前上(shàng)晚修，一(yī)邊做₩&∏(zuò)作(zuò)業(yè)一(yī)邊↑₹δ翻書(shū)或看(kàn)答(dá)案詳解，Ω€不(bù)限時(shí)、不(bù)禁言>δ、休閑式學習(xí)。結果效率低(dī)、效果差！現(xiàn)π£在上(shàng)晚修，先看(kàn)課本和(hé)筆(bǐ)記"₹×，回憶整理(lǐ)、消化(huà)落實白(bái)天聽(tīng)講的(de)內(nèi)容，再限×¥時(shí)獨立完成作(zuò)業(yè)。結果，糾錯(cuò)訂正花(huā)時(shí)少(&☆™→shǎo)，學習(xí)收效明(míng)α γ♠顯高(gāo)。在反思與總結中，我不(bù)斷調整和(hé)優化(huà)學習(xí)方法↑™<，因而取得(de)了(le)一(yī)些(xiē)成績。
同學們，沒有(yǒu)反思α×∏進步難，少(shǎo)了(le)總結提高(gāo)慢(màn)。¶φ人(rén)人(rén)都(dōu)是(shì)棟梁材，三省吾身(shēn)天地(dì)寬！
我今天的(de)講話(hu₹€♠à)完畢。謝(xiè)謝(xiè)大(dà)家(jiā)！