為(wèi)了(le)進一(yī)步加強家(jiā)校(xiào)‍≠密切聯系與合作(zuò)，增進家(jiā)長(c ★♦háng)對(duì)我校(xiào)工(gōn↕↓g)作(zuò)的(de)了(le)解，凝聚家(jiā)校(xià‍γ§o)雙方的(de)力量，共同促進學生(shēng)的(de)全面發展，我校(xiào)高(g®∞"āo)二年(nián)級于2024年(nián)11月(yuè)29日(rì)上(shàng)午成功召開(kāi)了(le)本學期的(de)家(ji£∞ ÷ā)長(cháng)會(huì)。

  上(shàng)午10：00，高(gāo)二年(nián)級各班級準時(shí)開(kā$≠↔→i)展家(jiā)長(cháng)會(huì)。會(huì)上(>π shàng)，各班班主任就(jiù)本學期開(kāi)學以來¶‍•α(lái)的(de)學校(xiào)工(gōng)作(zuò)、班↔¥級活動及學生(shēng)在校(xiào)×✘表現(xiàn)，向與會(huì)家(jiā)長♣σ₹(cháng)做(zuò)了(le)詳細的(de)彙報(bà✔≥o)。各班教師(shī)代表就(jiù)本班同學們的(de)學習(xí)情況、存在的γ©£±(de)不(bù)足之處向家(jiā)長(cháng)提出了(le)一(σ✔yī)些(xiē)有(yǒu)針對(duì)性的(de)家(jiā)✔'庭教育建議(yì)，同時(shí)也(yě)就(j ♠♦iù)家(jiā)長(cháng)應如(rú)何更好(hǎo‌×✔)地(dì)配合學校(xiào)做(zuò)好(hǎo)孩子(zǐ)們的( ×γde)教育工(gōng)作(zuò)交流了(le)看(kàn)法。學生(shē•÷§ng)代表上(shàng)台分(fēn)享本學期的(de)總結收×←'獲，部分(fēn)同學表演才藝活躍氣氛。家(jiā)長(cháng)代表深情發" 言，衷心感謝(xiè)學校(xiào)的(de)辛勤付出和(hé)悉心栽培，助力孩子(zǐ)茁壯成長(cháng)。

  “落其實者思其樹(shù)，飲其流者懷其源。”為(wèi)培養學生¥ε(shēng)們的(de)感恩之心，各班級在家(jiā)長(ch₩>áng)會(huì)中設置了(le)獻花(huā)環節。學生(shēng×€)們給科(kē)任老(lǎo)師(shī)們獻花(huā)，感恩老(lǎo)師(shī)們φ ®的(de)淳淳教誨；學生(shēng)們給家(jiā)長(cháng)獻₽$花(huā)，感謝(xiè)家(jiā)長(cháng)的(de)養育之恩↔α♥∏。進一(yī)步促使家(jiā)長(cháng)、學校(xiào)、學生(shēng)三方齊 ₹心協力，共話(huà)成長(cháng)。★β會(huì)議(yì)最後，家(jiā)長(cháng)↔€÷"與班主任及科(kē)任教師(shī)進行(xí"♥§∏ng)了(le)面對(duì)面的(de)溝±&通(tōng)和(hé)交流。

  11：30會(huì)議(yì)結束，此次家(jiā)長(cháng)會(huì"₽∏≥)的(de)順利召開(kāi)，為(wèi)學校(xiào)和(hé)家(jiā)α₹庭架起了(le)一(yī)座溝通(tōng)的(de)橋梁。λ∑₩±許多(duō)家(jiā)長(cháng)紛紛表示将£•↓↔以此為(wèi)契機(jī)，對(duì)孩子(zǐ)的(de)教育将更注重理(₩≈↑lǐ)性和(hé)方法，與教師(shī)和(hé)學校(xiào)将更注重溝通(tōng)和(✘♥hé)配合，共同促進孩子(zǐ)健康發展。相(xiàng)信在學校(xiào)和(hé)家(jiā₽γ)長(cháng)的(de)共同努力下(xià)★✔≤，廉實莘莘學子(zǐ)定會(huì)在這(zhè)片沃土(tǔ)£∏σ上(shàng)收獲更大(dà)的(de)成長(cháng)和(hé)發展。

（撰稿/劉星妤、圖/宣傳辦）