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&nbs∑>p; &nbs≈✔∑εp; &€£nbsp; ♥₹≤€; 燃燒生(shēng)命的(de)激情
₽∑× &nbs&λp; &nb ≠sp; 團委副書(shū)記、高(gāo)中部教師(shī)：周宏波♦→δ
尊敬的(de)各位領導、老(lǎo)師(shī)、親愛(ài)的(de)同學們：
大(dà)家(jiā)好(hǎo)!
我今天演講的(de)題目是(shì)“燃燒生(shēng)命的→&∏₩(de)激情”。一(yī)年(nián)之計(¶& →jì)在于春，轉眼間(jiān)新學期已經度過了(le)六周。在播種希望的(de)季節π↓∑，我們老(lǎo)師(shī)和(hé)同學們都(dōu)在默默耕耘,辛苦付出。在浩瀚的(de)學海(hǎi)裡(lǐ)既是(shì)挑戰自(zì•π)己的(de)賽場(chǎng)，更是(shì)展現(xiàn)自(∞≤αzì)我的(de)舞(wǔ)台。在這(zhè)個(gè)舞•€←÷(wǔ)台上(shàng)，隻要(yào)←♦ ÷你(nǐ)盡了(le)自(zì)己最大(dà)的(de)努力<≠，隻要(yào)你(nǐ)盡情展現(xiàn)了('∏π→le)你(nǐ)的(de)風(fēng)采，你(n± π ǐ)就(jiù)是(shì)主角，你(nǐ)就(jiù)應該收獲鮮花(huā)與歡笑(xiào₩>)。
有(yǒu)一(yī)個(gè)故事(shì)說(shuō)，能(σ✘néng)夠到(dào)達金(jīn)字¥φ塔頂端的(de)隻有(yǒu)兩種動物(wπ§ù)，一(yī)是(shì)雄鷹，靠自($zì)己的(de)天賦和(hé)翅膀飛(fēi)了(le)上(shàng)去(qù)。有(y♠✘↕ǒu)些(xiē)同學身(shēn)上(shàng)充滿了(le)天賦，不(bù)需要★₩(yào)學習(xí)就(jiù)有(yǒu)這(zhè)樣的(de)才能(n"×←§éng)。所以，有(yǒu)天賦的(de)人(rén)就(jiù)像雄鷹。ππ↔但(dàn)是(shì)，大(dà)家(jiā)也(yě)都(dōu)知(zhī) ♥∑←道(dào)，有(yǒu)另外(wài)一(yī♠λ)種動物(wù)，也(yě)到(dào)了✔≤∑(le)金(jīn)字塔的(de)頂端。那(nà)就(jiù)是(shì)蝸牛。蝸牛肯定隻能(λ×∏néng)是(shì)爬上(shàng)去(qù)。從(cóng)低(dī)下(xià)爬到(dà↑≈εo)上(shàng)面可(kě)能(néng)要(yào)一(yī)個(g↓∞¥ è)月(yuè)、兩個(gè)月(yuè)，甚至一(yī)年♥¶α(nián)、兩年(nián)。在金(jīn)字塔頂端，人(rén)們确實找到(d®¶'→ào)了(le)蝸牛的(de)痕迹。我相(xiàng)信蝸牛絕對(π≠∏'duì)不(bù)會(huì)一(yī)帆風(fēng)順地(dì)爬上(₽<£shàng)去(qù)，一(yī)定會(hu'™ì)掉下(xià)來(lái)、再爬、掉下(xià)來(lái)、再爬。但(dàn♥↑)是(shì)，同學們所要(yào)知(zhī)道(dào)的(de∏∑α♠)是(shì)，蝸牛隻要(yào)爬到(dào)金(jīn)字塔頂端，它眼中所看(kàn)到✔ ∏(dào)的(de)世界，它收獲的(de)成就(jiù)，跟雄鷹是(shì)一≤£(yī)模一(yī)樣的(de)。或許有(yǒu)α&★的(de)同學認為(wèi)自(zì)己是(♠ ♦∑shì)是(shì)雄鷹，有(yǒu)的(de)是(shì)蝸牛，但(dàn)∏♥這(zhè)并不(bù)能(néng)阻礙著(zhe)我們走向成功的(de)步伐，≥∏我們亦能(néng)憑著(zhe)自(zì)己的(de)天分(fēn)和(hé)努力一(yī$©≥↕)步步地(dì)向我們的(de)理(lǐ)想揮手。如(rú)果我們的(de)生(s×σ¥©hēng)命不(bù)為(wèi)自(zì)己留下(xià)一(yī)些(✘¥<★xiē)讓自(zì)己熱(rè)淚盈眶的(de)時(shí)光(guāng)，那(nà)麽你(nǐ₩Ω↑£)的(de)生(shēng)命就(jiù)是(shì)白(bái)過的(de)。
有(yǒu)一(yī)個(gè)名人(rén)說(sh ✔uō)過一(yī)句話(huà)：隻要(yào)你(nǐ)願意，你(n♠≈×ǐ)就(jiù)能(néng)讓自(zì)己變得(de)卓越。
人(rén)的(de)潛能(néng)是(shì)無限的(de)。而潛能(néng)•₹是(shì)怎麽來(lái)的(de)?
靠習(xí)慣來(lái)開(kāi)發的(de)，好(hǎo)習(xí)慣開(kāi)發♦α 出創造的(de)能(néng)力，壞習(xí)慣開(kāi)發出毀滅的(de)能(néng)力。•λ•&不(bù)論是(shì)好(hǎo)習(xí)慣和(h₹§×÷é)壞習(xí)慣一(yī)旦習(xí)養成就(jiù)很(hě♠σn)難改掉，就(jiù)像小(xiǎo)樹(shù)和(hé×∏★)大(dà)樹(shù)一(yī)樣，小(xiǎo)樹(shù)苗↓∑很(hěn)容易就(jiù)能(néng≤≤σ)拔掉，一(yī)旦成大(dà)樹(shù)就(jiù)拔不(>"bù)掉了(le)，就(jiù)會(huì♣δ≠)根深蒂固。
從(cóng)今天起我們就(jiù)要(yào)珍惜寶貴的(de)時(→✔shí)間(jiān)，珍惜青春年(nián)華，來(lái)開(kāi)發自(z •<∑ì)己的(de)潛能(néng)。養成好(hǎo)的(de)→€學習(xí)習(xí)慣，為(wèi)你(nǐ)面臨的(de)挑戰蓄積≤ ¶∑能(néng)量。
同學們：把今天當作(zuò)一(yī)個(gè)轉折，努力——從(cóng)今天開(kāi)始。
學會(huì)“訓練習(xí)慣，開(kāi)發潛能(néng)”。
第一(yī)，立志(zhì)：決定要(yào)成為(wèi)優秀✔♣≤學生(shēng)。 心裡(lǐ)默默地(dì)問(wèn)自(zì)己：λΩ>我想擁有(yǒu)怎樣的(de)人(rén)生(sh≈ ēng)？我要(yào)實現(xiàn)什₽γ(shén)麽樣的(de)目标？
第二，晨問(wèn)：今天我的(de)目标是(shì)什(shβ←☆¥én)麽?今天我準備在哪些(xiē)方面進步一(yī)點點? 今天我如(rú)何更快(kuài)樂(yuè)些(xiē$∞)?
第三，夜思：我今天是(shì)否完成了(le)目标? 我今天是(shì)否做(zuò)完了(le)該做(zuò)的(de)事(shì)情? 我今天在那(nà)些(xiē)地(dì)方做(z₹®£₩uò)的(de)還(hái)不(bù)夠好(hǎo)? 我如(rú)何才能(néng)做(zuò)得(de)更好(hǎo)?
第四，習(xí)慣養成。養成激勵習(xí™≈↑)慣：每天都(dōu)對(duì)自(zì)己說(shuō)：我是(shì)最>•棒的(de)，我一(yī)定能(néng)行(xíng)。↔φ∏ 我一(yī)定要(yào)努力！加油幹！ 提醒習(xí)慣：我可(kě)不(bù)"∑♥$能(néng)放(fàng)棄呀！ 安慰習(xí)慣：我沒有(yǒu)失敗，隻是(shì)暫時(shí)©¥還(hái)沒有(yǒu)成功而已！ 命令習(xí)慣：别再猶豫馬上(shàng)行(xíng)動。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運。無論是(shì)老(lǎo)師(shī)們，還(hái)是(€§shì)同學們，我們一(yī)旦這(zhè)樣去(qù)♥•做(zuò)，就(jiù)肯定能(néng)養成良好(hǎo)的(de)習(xí)慣，≥ ☆一(yī)定能(néng)走向成功！
人(rén)生(shēng)能(néng)有(yǒu)幾回博，狹路(lù)相(xi★π↔àng)逢勇者勝！多(duō)年(nián)的(de)寒窗(chu& §āng)苦讀(dú)，父母的(de)聲聲叮咛，師(shī)友(yǒu)們的(deσ↑≥)殷殷期盼，都(dōu)是(shì)你(nǐ)無窮的(de≠ )動力，在激勵著(zhe)你(nǐ)們前行(xíng)！
春天是(shì)百花(huā)齊放(fàng)的(de)好γ &(hǎo)時(shí)節，春天是(shì)千帆競發的(de)好(hǎoβ₹ )時(shí)光(guāng)。讓我們以春天的(de)名義，播下(xià)希望和(hé ∞σ®)成功的(de)種子(zǐ)，共同期盼著(zhe)來(lái)年(nián'♦)豐收的(de)喜悅！
祝福你(nǐ)們！祝你(nǐ)們用(yòng)激情鑄就(jiù)明(mín∞≥g)天的(de)輝煌，用(yòng)汗水(shuǐ)揮灑著(z₽εhe)美(měi)好(hǎo)青春，讓我們廉實，因為(wèi)你(nǐ)們而自(÷♠¥zì)豪！
&n§♦βεbsp; &n↑Ωbsp; &δ♣£nbsp; &nbs•≥p; 謝(xiè)謝(xiè)大(dà)家(jiā)！
&↑♣♣nbsp; $σφ"; &±®¥nbsp; &nb ≤↕sp; ≠×;   2015年(nián)4月(yuè)11日(rì)
我身(shēn)邊默默奉獻的(de)人(rén)
初中部教師(shī) 曾秀華
尊敬的(de)各位領導、老(lǎo)師(shī)，親愛(ài)的(de)同學們:
大(dà)家(jiā)早上(shàng)好(hǎo)！
今天我演講的(de)題目是(shì)《我身(shēn)邊默默奉獻的(de)人(rén)》
≈π; 奉獻，是(shì)一(yī)個(gè)永恒的(de)話(huà)題。從(cóngσ≈∞)古到(dào)今，從(cóng)中到(dào)外(wài)，我們了(le)解&₩₽到(dào)的(de)奉獻名言數(shù)不(bù)勝數(✔♦δ☆shù)，古有(yǒu)龔自(zì)珍的(de)：落花(huā)←↕§不(bù)是(shì)無情物(wù)，化(huà)作(zuλ™₽ò)春泥更護花(huā)！今有(yǒu)雷鋒的(de)：自(zì)己活著(zhe)，就≠®(jiù)是(shì)為(wèi)了(le)使别'<人(rén)過得(de)更美(měi)好(hǎo)。外(wài)有(yǒu)愛(ài→$×♥)因斯坦的(de)：隻有(yǒu)為(wèi)别人(rén©₹)而活的(de)生(shēng)命才是(shì)值得(de)的(de)。默 默奉獻的(de)事(shì)例，我們也(yě)耳熟能(néng)祥：大(dà)禹治水(shuǐ↑✘™£)三過家(jiā)門(mén)而不(bù)入；2015感動中國(guó)十大(dà)人(rén)™Ω 物(wù)之一(yī)的(de)同桌媽(mā)媽(mā)陶豔波；居裡("lǐ)夫人(rén)用(yòng)八年(nián)研制(zhì)出鐳，但(dà ♥©n)未申請(qǐng)專利，讓人(rén)無償享用£←<(yòng)試驗成果。類似這(zhè)樣的(de)無私奉獻的(d≥$∑e)事(shì)例在我們的(de)身(sh ≈£ēn)邊也(yě)有(yǒu)很(hěn)多(duō)很(hěn)多(duō)！
&nbsα∏♠p; 每天清晨6點多(duō)，當很(hěn)多(duōσ$)人(rén)還(hái)在夢鄉(xiāng)時(shí)，樓下(xià)就(jiù)響起了(l♦e)拖車(chē)的(de)聲音(yīn)，那(nà)是(shì)我們學校(±δεxiào)的(de)衛生(shēng)守護者——清潔阿姨無↑Ωσ私奉獻的(de)見(jiàn)證。她(tā)們早早的(d♠"e)來(lái)到(dào)了(le)工(gōng)作(zuò)崗位，開(kāi)始為α•φ(wèi)校(xiào)園的(de)潔淨奉獻自(zì)己的(de)一(yī)份力；Ω≈當學生(shēng)們正在寬敞明(míng)亮(lià&←'ng)的(de)大(dà)教室裡(lǐ)認真讀(dú)書(shū)時(sh∑λí)，我們的(de)食堂阿姨也(yě)正在認真的(de)為(wèi)同學們準備一(yī)天的(de'© )營養早餐；當同學們在飯堂吃(chī)得(de)津津有(yǒu)味時(shí)，我們的(de)>♠班主任老(lǎo)師(shī)也(yě)會(σ♣'huì)在擔心學生(shēng)吃(chī)得(de)飽不(bù)飽，習(xí)不(bù)習(x→ í)慣，也(yě)會(huì)親自(zì)為(♦✔wèi)學生(shēng)加飯加菜；夜深了(le)，當同學們都(dōu)準備δ≈ 就(jiù)寝時(shí)，校(xiào)園裡(lǐ)總會∞(huì)看(kàn)到(dào)領導、班主任、老(lǎo)師(shī)的(de)身(£♣→αshēn)影(yǐng)，他(tā)們會(huì)上(shàng)樓督促學生ε (shēng)早點休息，蓋好(hǎo)被子(zǐ)；當同學們都(dōu)進入夢鄉(xi¥↕āng)時(shí)，我們的(de)領導，老(lǎo)師>∞÷(shī)還(hái)會(huì)在樓下(xià)徘徊著(z₽π©σhe)，他(tā)們不(bù)是(shì)不(bù)願回寝室，隻是(sααδhì)想花(huā)多(duō)點時(shí)間(jiān)關注著(zhe)同學們！此時(shí)σγ©，也(yě)快(kuài)接近(jìn)11點半了(le)，老(lǎo)師(shī)們才回去(qù)洗漱&βφ休息！每逢節假日(rì)，當同學們和(hé)家(jiā)人(r®≥ "én)團聚時(shí)，我們的(de)領導依然堅守在≤©★一(yī)線，為(wèi)的(de)是(shì)做(zuò)好(hǎo)學校(xiào)的∞Ω(de)日(rì)常管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)！感謝(xiè)環衛阿姨，因π為(wèi)她(tā)們，我們每天早起才能(néng)看(kàn)到(d₹ào)潔淨的(de)校(xiào)園；感謝(xiè)食←α£堂阿姨，因為(wèi)她(tā)們，我們每天才能(néng)吃(chī)到(dà÷↑o)可(kě)口的(de)早餐；也(yě)謝>♦(xiè)謝(xiè)班主任老(lǎo)師(shī)們的≈(de)付出，同學們才能(néng)健康÷☆快(kuài)樂(yuè)的(de)成長(cháng)；也(yě)感謝(xiè)領導們的(d>∑™e)辛勤付出，我們才能(néng)在安全、潔淨、舒适的(de)環境裡(lǐ)學習(x¥≈βí)和(hé)生(shēng)活！
同學們，在無私奉獻的(de)行(xíng)列裡(lǐ)，其實也(y€∑ě)有(yǒu)一(yī)個(gè)你(nǐ)！你(nǐ)們其實每天也(yěδ)在默默的(de)奉獻。看(kàn)到(dào)正在滴水(shuǐ)的≤☆♥$(de)水(shuǐ)龍頭或白(bái)天開(kāi)著(zhe)的(dπ'€e)燈，主動關掉，你(nǐ)是(shì)在為(wèi)節約資源做(zuò)貢獻；看↓®™©(kàn)到(dào)地(dì)面有(yǒu)紙(zhǐ)屑，主動撿起或拿(ná)σα∞掃把打掃，你(nǐ)是(shì)在為(wèi)校(xiào)園的(de)潔淨做(zuò)貢獻；看(σ♦↔kàn)到(dào)同學不(bù)舒服，你(nǐ)主動問(wèn)問(wèn)有(yǒu)什(↔↓shén)麽需要(yào)幫忙的(de)，其實就≤₩>(jiù)是(shì)在獻出自(zì)己的(de)一∏ασ↕(yī)片愛(ài)心！
生(shēng)活因奉獻而精彩！小(xiǎo)草(cǎo)把綠(lǜ)色獻給春天,使它的(de)生(shēng)命變得(de)精彩；清泉,把它的(de)甘醇流淌入幹渴者的(de)心田,使它的(de)生(shēng)命變得(de)精彩；紅(hóng)日(rì),把它的(de)溫暖傳遞到(dào)嚴寒的(de)隆冬,使它的(de)生(shēng)命變得(de)精彩。同學們，我們也(yě)要(yào)從(cóng)≤¶身(shēn)邊的(de)點滴小(xiǎo)事(shì)做→↑₽↕(zuò)起，學會(huì)奉獻，主動奉獻，做(zuò)一(yī)個(gè™β)出彩的(de)廉實人(rén)！
我的(de)演講完畢！謝(xiè)謝(xiè)大(dà)家(jiā)！
踐行(xíng)志(zhì)願者精神
初一(yī)7班 周楊凱
尊敬的(de)領導、老(lǎo)師(shī)，親愛(ài)的(de)γ™ ♣同學們：
大(dà)家(jiā)早上(shàng)好(hǎo)!
我是(shì)來(lái)自(zì)初一(yī)7班的(de)周楊凱。今天，我很(hěn)榮幸能(nén " g)站(zhàn)在高(gāo)高(gāo)飄揚的(de)β≈£國(guó)旗下(xià)演講。我演講的(de)題目是(s₩π↕™hì)：踐行(xíng)志(zhì)願者精神。
前聯合國(guó)秘書(shū)長(cháng)科(kē)菲.安南(nán)在“2001年(nián)國(guó)際志(zhì)願者年(nián)”上(s↔↔hàng)指出：“志(zhì)願者精神的(de)核心是(shì)服務、團¥∏☆結的(de)理(lǐ)想和(hé)共同使這(zhè)個(gè)世界變得($✔↔de)更加美(měi)好(hǎo)的(de)信念。”這(zhè)句話(huà)精辟地(λ±φdì)指出了(le)志(zhì)願者精神的(de)本質。志(zh®↑δβì)願者精神概括起來(lái)就(jiù)是(shì)：奉獻、友±π(yǒu)愛(ài)、互助、進步，這(zh↑'₹è)也(yě)是(shì)我今天演講的(de∞α♥)主題。
談及志(zhì)願者，我們可(kě)能(nénλ£↔g)會(huì)首先想起在汶川大(dà)地(dì)震中湧現(xiàn)<€←出來(lái)的(de)不(bù)畏生(shēng)死的(de)志(zhì)願者§δ。他(tā)們在震後廢墟間(jiān)穿行(xíng)，冒著(zhe)<☆随時(shí)會(huì)發生(shēng)餘震的(de)危險，幫助救助被困人(rén)員'¶™≤(yuán)，或者給受傷的(de)群衆送水(shuǐ)送藥。他(tā)π☆∏₽們都(dōu)有(yǒu)一(yī)個(gè)共同的(de)心願：用(yòng)自(zì)÷φ己的(de)實際行(xíng)動去(qù)為(wèi)社$'會(huì)貢獻一(yī)點力量。他(tā)們的(® ¥de)精神是(shì)偉大(dà)的(de)，他(tā)們的$✔>(de)所作(zuò)所為(wèi)是(shì)光(guān✔&☆g)榮的(de)，為(wèi)其他(tā)的(de)志(zhì)願者樹(shù)立了(le)一(yφ♦ī)個(gè)好(hǎo)榜樣。
志(zhì)願者著(zhe)重“奉獻”一(yī)詞，或許我們年(nián)齡☆δ→還(hái)小(xiǎo)，談不(bù)上(shàng)什(shén)麽為(÷§wèi)社會(huì)做(zuò)出多(duō)大(dà)的(de)貢獻。但(dàφ↑'πn)作(zuò)為(wèi)一(yī)名優¶• ≠秀的(de)中學生(shēng)，為(wè> i)母校(xiào)廉實奉獻力量是(shì)我們應該去(qù)做($☆>×zuò)，也(yě)是(shì)可(kě)以σ 做(zuò)到(dào)的(de)。例如(rú)在剛過去(qù)的γ•φγ(de)“雷鋒月(yuè)”中，就(jiù)湧現(xiàn)λ ♠出不(bù)少(shǎo)志(zhì)願者，他≤®↓λ(tā)們在校(xiào)園的(de)各個(gè)角落✘✔∞，默默地(dì)奉獻，卻不(bù)圖回報(bào)。最突出的(₩§de)是(shì)有(yǒu)一(yī)部分(fēn$δ•)志(zhì)願者代表學校(xiào)，給福利院的(de)孤寡老(lǎo)人(rén)Ω÷₽×和(hé)孤兒(ér)送去(qù)溫暖，$ ±驅除他(tā)們內(nèi)心的(de)孤獨。這(zhè)些(x≈π₩₩iē)志(zhì)願者的(de)所作(zuò)所為(wèi)雖然微(wēi)不(bù)足道(dà$ β♠o)，但(dàn)他(tā)們的(de)品格是(shì)高¥∑εα(gāo)尚的(de)，行(xíng)動是(shì)實實在在的(de)$<"§，我們要(yào)以他(tā)們為(wèi)榜>↕樣，學習(xí)“奉獻、友(yǒu)愛(ài)、互助∏ ↔±、進步”的(de)志(zhì)願者精神！
作(zuò)為(wèi)廉實的(de)一(yī)份子(zǐ)，我←δσ們更應該用(yòng)行(xíng)動诠釋這(zhè)一(yī)精神。在廉實這(z×♠'hè)塊熱(rè)土(tǔ)上(shàng∑'✔)，我們要(yào)和(hé)睦相(xiàng)處，用π≥™₩(yòng)友(yǒu)愛(ài)之心去(qù)對(duì)待每一(yī)位同學，不(bù)因口↔€¥角之争而大(dà)打出手。在學習(xí)上(shàng∞↓÷)，我們要(yào)熱(rè)心幫助那(nà)些(xiēλ♠★•)學習(xí)成績不(bù)理(lǐ)想的(de)同學，給予耐心的(de)輔導和(hé)幫助。讓♣λ∏®我們攜起手來(lái)，互勉共進，充分(f≤≠ēn)體(tǐ)現(xiàn)“互助、進步”的(de)精神品質。這(zhè)≈↓×樣，我們就(jiù)可(kě)以在廉實健康、快(β÷kuài)樂(yuè)地(dì)學習(xí)和(hé)成±≠×♠長(cháng)，共同進步，實現(xiàn)我們的(de)人(rén)生(shēng)目标，→ε為(wèi)廉實争光(guāng)添彩！
踐行(xíng)志(zhì)願者精神，隻要(yào)我們肯奉獻愛(ài)心，哪怕是(shì)動動♦™雙手，作(zuò)出點微(wēi)薄貢獻，也(yě)會(huì)将火(huσσǒ)苗聚成一(yī)把火(huǒ)炬，去(qù)溫暖、造福社會(huì)。✔↓ "
讓我們學會(huì)感恩，學會(huì)∏"回報(bào)社會(huì)，實踐志(zhì)願者精神，讓我們的(d ≤ e)生(shēng)活更美(měi)好(hǎo)!
我的(de)演講完畢，謝(xiè)謝(xiè)大(dà)家(jiā)！