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為(wèi)了(le)教育引導學生(shēng)感受父母無私養育之恩、老(lǎ♦₹o)師(shī)辛勤培養之情,培育學生(shēng)愛(ài)父母、愛✘ ←<(ài)老(lǎo)師(shī)、愛(ài)學校(xià £©o)的(de)感情,培養學生(shēng)文(wén"∞Ω≈)明(míng)知(zhī)禮、團結合作(zuò ≈↔")的(de)素質,增強學生(shēng)的(d₽βe)集體(tǐ)榮譽感,展示廣州市廣大附屬實驗學校師(shī)生(shφ↓ēng)的(de)精神風(fēng)貌,彰顯廉實以感恩為(wèi)主題的(de¶☆♠)德育教學,廣州市廣大附屬實驗學校初二年(nián)級在12月(yuè)19日(rì)星期六下(xià)午召開(kāi)一(yī)場(chǎng)别開(k✔>āi)生(shēng)面的(de)家(jiā)長(cháng)會(huì)。β≈
會(huì)前學校(xiào)領導親臨現(xiàn)場(chǎng)指導✔Ωσλ,班主任認真收集有(yǒu)關學生(shēng)感受親♦情的(de)家(jiā)庭材料、學生(shēn✘♠ g)成長(cháng)經曆故事(shì)、學生(shēng)在校α∑ (xiào)表現(xiàn)與進步、學生(shēn§©βg)與老(lǎo)師(shī)的(de)教育故事(shì)等有(yǒu)關素材,根據班級學↔↓§生(shēng)特點,确定班會(huì)課主題。主題家(jiā)長(cháng)會(hu≈λλì)全程由學生(shēng)主持,活動形式有(yǒu)小(xiǎo)品、詩歌(gē)朗誦↔δ®、大(dà)合唱(chàng)、親子(zπ'™•ǐ)遊戲、話(huà)劇(jù)、講家(jiā)長(cháng)與孩子(zǐ)之β₽§間(jiān)的(de)親情故事(shì)、給家(jiā→×)長(cháng)的(de)一(yī)封信,向家(jiā)長(cháng)宣誓、學"₽↓↑生(shēng)以感恩為(wèi)主題的(de)才藝表演等形★★♥±式。
本次主題家(jiā)長(cháng)會(huì)得(de)到(dào)了(l€★e)各位家(jiā)長(cháng)大(dà)力支持,到(dào)¶÷會(huì)人(rén)數(shù)800多(duō)人(r←↓én)。家(jiā)長(cháng)會(huì)以感恩教育活動暨家(jiā)長(cháng☆β)會(huì)活動進行(xíng),形式特别、多(duō)樣,打破了(le)以<✘€©往家(jiā)長(cháng)會(huì)的(©de)傳統模式,反映學生(shēng)的(de)精神風(fēng)貌♦✘¶¶與良好(hǎo)素質,調動學生(shēng)珍視(shì)親情、師(shī)生(sh>↔ēng)情的(de)內(nèi)在情感,展現σ'(xiàn)學生(shēng)來(lái)廉實後各方面的(de)成¥α÷δ長(cháng)進步。學生(shēng)熱(rè)情洋溢的(de)主持,聲情并茂的(d± e)表演,使全場(chǎng)的(de)家(jiā)∞'≤♣長(cháng)感動萬分(fēn)。本次£α≈家(jiā)長(cháng)會(huì),不(bù)僅給學校(xi✔×☆ào)提供了(le)一(yī)個(gè)老(lǎo)師(shī)、學生(s↑hēng)與家(jiā)長(cháng)溝通(tōng)的(de♠±£γ)平台,還(hái)使學校(xiào)的(de)教育理(lǐ)念≈✘ 得(de)到(dào)了(le)家(jiā)長(cháng)的(de)高(gāo)度♣ •認可(kě)。
圖/王骞、賴曉婷 文(wén)/連小(xiǎo)陽
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