立感恩之基    &nbs₩∑®p;樹(shù)時(shí)代新人(rén)

——廉江市(shì)第二屆青少(shǎo♥₹)年(nián)感恩教育系列活動大(dà)會(huì)上(shàng)¶©₽的(de)發言

廣州市廣大附屬實驗學校   γ™陳志(zhì)良

尊敬的(de)林(lín)常委，尊敬的(de)各位領導，各位同志(zhìλ↕£)：

 大(dà)家(jiā)上(shàng)午好(hǎo)！我今天發言的(de)主題♠&α是(shì)《立感恩之基   ↔≠$樹(shù)時(shí)代新人(rén)》

發言之前，請(qǐng)允許我代表廣州市廣大附屬實驗學校向一(yī)直以來₹∏(lái)關心支持學校(xiào)發展的(de)各級領導、各界<≥™朋(péng)友(yǒu)、各兄弟(dì)學校(xiào)表示衷心的(de)感謝(xièββ )！

我校(xiào)自(zì)2014年(nián)9月(yuè)1日(rì)開(&←≥εkāi)學以來(lái)，在市(shì)委、市(shì)政府的(de)堅強領導§φ∏下(xià)，在上(shàng)級主管部門(mén)的(de)正确指導下δδ✘(xià)，在各級領導各界朋(péng)友(yǒu)的(de)關心支持下(xià)，學校(xiào‍¶&∏)發展迅速，在校(xiào)學生(shē"δng)已經突破6000人(rén)，并在去(qù↔ )年(nián)的(de)高(gāo)考創造佳績，兩人(rén)被北(běi)大(dà)σ₩錄取，本科(kē)率達97.8%。

學校(xiào)創辦一(yī)年(nián)多(duō)以來(lái)，始終秉承“教學生(✘λ&shēng)一(yī)天，想學生(shēng)一(yī)生(shēng)”的(de)教育教學理 γλ(lǐ)念，在教育教學的(de)各個(gè)環節中不(bù)斷滲透對(duì)學生(shēnε£☆g)感恩思想的(de)教育。在狠抓教學質量的(de)同時(shí)，把德育工(±<‌'gōng)作(zuò)放(fàng)在首位，堅持“沒有(yǒu)感恩就(jiù)沒有(≥λ→±yǒu)真正的(de)美(měi)德”的(de)教育思想，努力打造特色感恩教育，并做(zu&£γ'ò)了(le)大(dà)量的(de)工(gō ' ​ng)作(zuò)。主要(yào)體(tǐ)現(xià€‍₩n)在以下(xià)幾方面：

一(yī)、大(dà)力營造感恩氛圍。

1、去(qù)過廉實的(de)同志(zhì)你(nǐ)稍微(wēi)留意，你(nǐ)就(jiù)∑©λλ會(huì)感受到(dào)校(xiào)園文'π£(wén)化(huà)建設中除了(le)儒家(jiā)文(wén)化(huà)內(nèi)容之外(≠δ$wài)，其餘的(de)幾乎都(dōu)是(shì)感恩教育內(nèi)容。如(r§≠αú)：①學校(xiào)大(dà)門(mén)口“沒有(yǒu)感恩∑≥¶ε就(jiù)沒有(yǒu)真正的(de)美(měi)德”12個(gè)大(dà)銅字；②大(≈×£←dà)門(mén)口東(dōng)側牆壁上(shàng©£★)的(de)顯眼三行(xíng)銅字中就(jiù)有(yǒu)這(zhè)♥≠σ±麽幾句內(nèi)容：跨出家(jiā)門(mén)一(yī)步，肩負家(jiā)人✘ε(rén)期望；跨出校(xiào)門(mén)一(yī)步，肩負學校(xiào∞♥)榮譽；跨出國(guó)門(mén)一(y↔₩©♦ī)步肩負民(mín)族責任；③在廣場(chǎng)前面有(yǒu)一(y< Ωī)尊高(gāo)達5米孔子(zǐ)像等。在校(xiào)園裡(lǐ)，無♦₩§論你(nǐ)走到(dào)教學樓、還(hái)是(shì)宿舍樓或者是(shì)飯堂，你(nǐ)♣σφ 都(dōu)會(huì)感受到(dào)校(xiào)園感恩教育氛圍非↓ 常濃郁。

    2、我們充& 分(fēn)利用(yòng)每學期開(kāi)學典禮、每周國(guó)旗下(xià≠€✘∑)主題演講、結合各種重要(yào)節日(rì)開£€(kāi)展感恩主題教育活動，邀請(qǐng)教育專家(jiā)做(zuò)感恩、勵志(zhì)γ→ '教育講座等。全方位、多(duō)角度宣傳實施感恩教育的(de)目的(de)、意義及γσ♦"實施步驟，著(zhe)力營造感恩教育的(de)濃厚氛圍，積極引導學生(shēng)φ 對(duì)感恩教育的(de)理(lǐ)解和(hé)討(tǎo)論Ω§ ¥，達到(dào)感恩教育思想統一(yī)™→，行(xíng)動一(yī)緻，從(cóng)而為(wèi)學校(xiào)的(de)感恩教≤∑ε↔育奠定了(le)堅實的(de)基礎。

    二、樹(shù)教師​ε←₽(shī)感恩的(de)榜樣示範作(zuò)用(≥≥yòng)。

    道( €≠αdào)高(gāo)為(wèi)師(shī)，§ ©德高(gāo)為(wèi)範。廉實，也(yě)許在大(dà)家(jiā)印β≈↑ 象中，在這(zhè)裡(lǐ)工(gōng•>)作(zuò)的(de)老(lǎo)師(shī)很(hěn ​∏)辛苦、很(hěn)累。為(wèi)什(shén)麽廉實的(de$α&α)老(lǎo)師(shī)幾乎每天從(cóng)早上(shàng)6:00到(dào)晚π×£∞上(shàng)11:00都(dōu)能(néng±£≤¥)陪著(zhe)同學們學習(xí)與生(shēng)活呢(ne¥>)？是(shì)因為(wèi)他(tā)們有(♠' £yǒu)一(yī)顆感恩的(de)心——感恩市 &'★(shì)委市(shì)政府、市(shì)教育行(xín©×g)政部門(mén)對(duì)廉實的(de)關心與λ'★支持；感恩廉實給予他(tā)們一(yī)個↓Ω(gè)充滿挑戰機(jī)會(huì)；感恩學校(xiào)給予他↕π™φ(tā)們展示才華的(de)大(dà)舞(wǔ)台；來(lái)自(zì)全國(guó)30個(₹γgè)省、市(shì)、區(qū)老(lǎo)師(shī)們帶著(zh☆××αe)感恩各級領導與兄弟(dì)學校(xiào)對(duì)他(tā)們的(de)關愛(ài)，£÷他(tā)們在廉實這(zhè)塊沃土(tǔ)上(shàn¶​'g)用(yòng)實實在在的(de)行(xín≈​g)動、兢兢業(yè)業(yè)的(de)工(≥‍gōng)作(zuò)精神譜寫廉實教師(shī)教書→±''(shū)育人(rén)的(de)風(fēng)↔★采。

    三、主題班會(huì)彰顯‌☆€₹感恩之心。

每周一(yī)主題，每月(yuè)一(yī)次公開(kāi)主題班會(huì)是(sh ∞☆∏ì)學校(xiào)德育教育特色。（特别說(shuō)明(mín♦φ÷♣g)：學校(xiào)主題活動絕不(bù)是(shì)&÷↕↔流于形式，我們每周主題班會(huì)要(yào)求有(yǒu)教案、有(yǒu)課件(jiφ•àn)、有(yǒu)檢查、有(yǒu)量化(huà↑↑←)）如(rú)：初一(yī)（3）班龐曉恩老(lǎo)師(shī)的(de)《擁σ'•抱親情》、初二（11）班李康儒老(lǎo)師(shī)的(de)《愛(ài)在左、感恩在右》 ↑主題班會(huì)喚醒了(le)學生(shēΩ<&¥ng)內(nèi)心深處塵封已久的(de)情↓α感，同時(shí)觸動著(zhe)在場(chǎng)每一(yī)位家(jiā)∑ ←​長(cháng)、老(lǎo)師(shī)與同學們的(de)心靈。讓§↑孩子(zǐ)們明(míng)白(bái)了(le)世上(shàng)最大(dà)☆‌♥γ的(de)恩情，莫過于父母的(de)養育之恩，應該用(yònε‍g)至誠的(de)心去(qù)感激，用(y±£òng)切實行(xíng)動去(qù)報(bào)恩。小(xiππǎo)學部上(shàng)學期舉行(xíng)的(de©✔α)《我讓媽(mā)媽(mā)露微(wēi)笑(xiào)》系列感恩教育活動中主要(yào)是(䙶 shì)通(tōng)過學生(shēng)放(fàng)假回家(jiā)主動幫忙做(zuλ&→♠ò)家(jiā)務活，主動向長(cháng)輩問(wè∑"​♦n)好(hǎo)、在校(xiào)園主動給老(lǎo)師(shī)、同學幫忙，于父母說(shu£↓∞ō)知(zhī)心話(huà)，給爸(bà)媽(mā)寫感恩書(φ∏shū)信等實實在在的(de)行(xíng)動，讓感恩教育融進家(Ω↑≥σjiā)庭、融入生(shēng)活、融入實踐。

   &n →bsp;四、我校(xiào)以各種重要(yào)節♥←‍©日(rì)為(wèi)契機(jī)，積極開(kāi)展多(duō)種形式的(de)感恩活§​ 動。

    如(rú)：①每年(nián)教師(shī)節那(•€€nà)天，各班同學為(wèi)老(lǎo)師(shī)唱€☆$(chàng)響《長(cháng)大(dà)後我就(jiù)成了(le)你(&☆£nǐ)》、《老(lǎo)師(shī)，你(n©γǐ)好(hǎo)》等歌(gē)曲；同學們親自(zì)動↑λ♣∏手給老(lǎo)師(shī)制(zhì)作(zuò)“節日(rì)問(wèn)候”卡片×→ε送給老(lǎo)師(shī)；課前一(yī)句“祝老(lǎo)師(shī)教師(s ♠hī)節快(kuài)樂(yuè)”......無論哪一(yī)種形式的(de)祝福表達都£≠(dōu)體(tǐ)現(xiàn)學生(shēng)們真正懂(dǒng)得(de)老(l✘✘α✔ǎo)師(shī)們的(de)辛勤耕耘與無私奉獻。②每年(∏¥γnián)利用(yòng)在“母親節”和(hé)“父親節”等節日(rì)開(kāi>≥)展以感謝(xiè)母親、父親為(wèi)主題的(de)英語演講比賽、作(zuò)文(wén)大(£β δdà)賽、主題講座。通(tōng)過這(zhè)些(xiē)活動開(kā♥β¶→i)展，既鍛煉了(le)學生(shēng)的(de)語言表'"達能(néng)力和(hé)寫作(zuò)能(néng↑​&£)力，又(yòu)起到(dào)對(duì)學生(shēng)的(de)教育作(zuò)用(y★→♣ òng)，讓學生(shēng)們能(né✘×↓λng)夠深切體(tǐ)會(huì)到(dào)父母親≈₽為(wèi)了(le)孩子(zǐ)的(de)成長‍σ☆•(cháng)付出了(le)多(duō)少(shǎo)心血與汗水(shu<≠ǐ)，對(duì)孩子(zǐ)的(de)愛(ài)是(shì)多(du≈&ō)麽的(de)無私和(hé)不(bù)求回報(bào)，更懂(dǒng)得(d≤↑♦₽e)隻有(yǒu)學會(huì)做(zuò)人(rén)，努力學習(xí)才是(shì)π£★對(duì)父母親最大(dà)的(de)感恩。③通(tα♣≤★ōng)過開(kāi)展“節約校(xiàoφ∑★)園”系列主題活動。教育學生(shēng)明(míng)白(bái)節約是(shì)一(yī)種美±δ(měi)德、節約是(shì)一(yī)種習(xí)慣，培養學←≠↔生(shēng)學會(huì)感恩大(dà)自(zì)然賦予他(tā)們來(lái✔δ)之不(bù)易的(de)學習(xí)、生(shēng)活環境。教育學生(shēng)在學習←<(xí)、生(shēng)活中一(yī)定做≥☆★(zuò)到(dào)節約每一(yī)度電(diàn)、節約每一(yī)張紙(zhǐ)、節約每£φ$≈一(yī)滴水(shuǐ)。④學校(xiào)團委利用(yòng)每年(nβ↔±ián)的(de)學雷鋒月(yuè)、感恩節等節日(rì)組織學生(shēng)赴市(¥  >shì)福利院與城(chéng)南(nán)街($↕jiē)道(dào)辦困難家(jiā)庭慰問(wè♠♣n)活動。同學們捐出壓歲錢(qián)、零花$>(huā)錢(qián)，帶著(zhe)物(wù)品、帶著(zhe)>♥感恩的(de)心去(qù)看(kàn)望慰問δ₹(wèn)那(nà)裡(lǐ)的(de)老(lǎo)人(rén)和(hé©★ )小(xiǎo)孩，給他(tā)們帶去(×♣'qù)溫暖。教會(huì)學生(shēng)懂(dǒng)得(de)感恩他(tā)人(rén)λ>×，感恩社會(huì)。

“德育為(wèi)先，有(yǒu)教無類”将是(shì)我校(xiào)恒久δ↑堅持，持續踐行(xíng)的(de)教育教學理(lǐ)念，要(y   ₽ào)把感恩教育作(zuò)為(wèi)我校(xiào₩σβ)德育工(gōng)作(zuò)的(de)永Ω≈σ恒主題，繼續狠抓感恩教育，穩步開(kāi)展各項感恩教育系列活動，努力把學生(shēng)培養≠•≠成為(wèi)德才兼備，有(yǒu)善良之心，有(yǒu)感恩之心的&€★ (de)社會(huì)人(rén)才。

圖/陳宗彬