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我校(xiào)召開(kāi)高(gāo)二年(nián)級第一(yī)₽♦±★次月(yuè)考分(fēn)析會(huì)
發布時(shí)間(jiān):2016年(nián)10月(yuè)19日(rì$®§)    訪問(wèn):

     10月(yuè'φ✔)18日(rì)晚19:00,高(gāo)二年(n¶γián)級全體(tǐ)任課教師(shī)在高 γ(gāo)中部六樓會(huì)議(yì)室召開(kāi₽Ω∏₩)了(le)本學期第一(yī)次月(yuè)考分(fēn)析會(huìσ★),總校(xiào)校(xiào)長(cháng)鄭春和(hé)學部領導到(dà​₹o)會(huì)并講話(huà)。


     高(gāo)二年(nián)級主任谷勝忠通(₩'tōng)報(bào)了(le)10月(yuè)份教師(shī)常規檢查情況,對( •αduì)月(yuè)考質量作(zuò)了(le)詳盡分(fēn)析。₽↕本次質量分(fēn)析采用(yòng)了(le)新辦法。新辦法更加注重班級整體(tǐ)實φ‌εα力的(de)提升,同時(shí)又(yòu)兼顧考核學科(kē)的(de)貢獻‌γβα大(dà)小(xiǎo);既能(néng)夠促進團隊合作(zuò),又(yò×α₹δu)可(kě)以彰顯教師(shī)的(de)個(gè)人(rén)能(nén£₩₩αg)力。他(tā)還(hái)就(jiù)•"≥天一(yī)聯考作(zuò)了(le)部署,要(yào)求同類班級之間(jiān)≠♦φ展開(kāi)挑戰,搞好(hǎo)考風(fēng)教'₹育,以考風(fēng)促學風(fēng),以學風(fēngγ♠÷)提質量。

     會(huì)議(yì)中高(gāo)中學©→ε部校(xiào)長(cháng)孟慶美(měi)就(jiù)教學管理β≈(lǐ)中的(de)問(wèn)題以及月(yuè)考調研工(gōng)作(z₽₩uò)作(zuò)出了(le)安排,他(tā)要‍≤(yào)求備課組要(yào)嚴格落實三級備課制(zhì)度,繼續不(bù∏¥)折不(bù)扣落實和(hé)推進師(shī)徒結對(λβ±→duì)工(gōng)作(zuò),年(nián)級組工(gōng)作(zuò)要(yào)從(c>"₽óng)管理(lǐ)重心向教學重心轉移,全面落實分(fēn)層教學,實現(xiàn)大(dà)面<↔₽∑積質量提升目标。

      學↔♦¥校(xiào)校(xiào)長(cháng)鄭春同志(zhì)在總結講→♠®<話(huà)中對(duì)谷主任的(de)↔✘分(fēn)析報(bào)告給予了(le)高(gāo)↓‌★度評價,認為(wèi)這(zhè)種踩著(zhe)目标去(€‍×∑qù)分(fēn)析的(de)做(zuò)法很(hěn)有(yǒu)針對(duì)性,同時(s←®←hí)希望把考核的(de)标高(gāo)再提升一(yī)個(gè)層次,他(tā)還(hái$  ↕)指出高(gāo)二年(nián)級是(shì)一(y​☆πī)個(gè)很(hěn)好(hǎo)的(de)團隊,進步很(hěn)大(dà)₽&☆γ。
      注重過程管理(lǐ),實現(x&®↔iàn)管理(lǐ)精細化(huà)是(shì)高(gāo)二年(nián)級一(yī)直堅持的>₹(de)做(zuò)法。考試過後在第一(yī)時(shí)間(jiān→$&φ)召開(kāi)班級和(hé)年(nián)級考試分(fēn)析會(h'σuì)也(yě)是(shì)這(zhè)個(gè)年(nián)級常∏•‍<規工(gōng)作(zuò)重要(yào)的(de)一(yī)環。

(文(wén)/全峰、審核/連小(xiǎo)陽)

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