2016年(nián)的(de)最後≈"€ 一(yī)天，廣州市廣大附屬實驗學校小(xiǎo)學‌β部的(de)二千一(yī)百多(duō)名家(jiā)長(cháng)們陸續走進環境優雅的(₽×γ↓de)校(xiào)園。首先印入家(jiā)長(cháng)眼簾的β∑♥(de)是(shì)四塊大(dà)型文(wén)化(huà)牆，展示了(le)小±γ(xiǎo)學部學生(shēng)書(shū)法、繪畫(huà)和(hé)他(t♣ε<ā)們在校(xiào)讀(dú)書(shū)的(de)精彩瞬間(jiān)。吸引了(leλ≤)許多(duō)家(jiā)長(cháng)，駐足觀看(kàn)。

     小(x≈∞☆λiǎo)學部一(yī)樓大(dà)廳的(de)民(mín)樂(yuè)、古筝表λ®>演場(chǎng)地(dì)，更是(shì)讓家(jiā)長(cháng)們圍得(de)水(shσγ₩×uǐ)洩不(bù)通(tōng)，孩子(zǐ)們娴熟的(de)表演，赢得(de)≠♣→了(le)家(jiā)長(cháng)們的↓ε(de)陣陣喝(hē)彩聲。

     最讓家(jiā)長(c★↕háng)們感動的(de)是(shì)小(xiǎo)學部老(lǎo)師(shī)們自(zì)己σ∏♠♠拍(pāi)的(de)專題片“快(kuài)ε¥​≥樂(yuè)成長(cháng)在廉實”。該專題片全面再現(δ≤§>xiàn)了(le)小(xiǎo)學部學生(shēng)一(yī)天的(de≥§<)生(shēng)活，融入學部的(de)特色管理(lǐ)、特色課程和(hé)特色↓¶★服務，也(yě)融入了(le)小(xiǎo)學部 §✘全體(tǐ)教職員(yuán)工(gōng)的(de)辛勤付出。>§家(jiā)長(cháng)們的(de)目光(guā×¥✔✔ng)一(yī)齊投向操場(chǎng)上(sh©γ↑✘àng)的(de)電(diàn)子(zǐ)屏，看(kà₹↓n)到(dào)動情處，家(jiā)長(cháng)們一(yī)起鼓掌δ✔。許多(duō)家(jiā)長(cháng)表示‍λ，孩子(zǐ)寄宿在學校(xiào)，他(tā)們​™®一(yī)天是(shì)怎麽過的(de)，自(zì)己看(kàn)不(bù)到∞α₹★(dào)。雖然老(lǎo)師(shī)們說(shuō&↔)孩子(zǐ)進步大(dà)，但(dàn)沒有(yǒu)♥×☆≤親眼看(kàn)到(dào)，總是(sh₹φ≈¥ì)有(yǒu)些(xiē)擔心。這(zhè)次從(c¶♦•óng)專題片中真切地(dì)看(kàn)到(dào)了(le)孩子(• ←zǐ)們在小(xiǎo)學部的(de)快×σ©(kuài)樂(yuè)生(shēng)活、快(k §≠≤uài)樂(yuè)成長(cháng)！他(tā)們終于放(fàng)&¶←心了(le)，對(duì)老(lǎo)師(shī)們的(de¶ε)辛勤付出給予了(le)肯定！

     小(xiǎo)‌↔•學部趙惠敏校(xiào)長(cháng)發表講話(huà)，她(tā)向γγ≤家(jiā)長(cháng)們彙報(bào)了(le)一(yī)個(gè)學期以來(lái↕Ω₩)學部開(kāi)展的(de)“雅行(x±σíng)教育”、“讀(dú)書(shū)α<活動”、“周六檢測”、“課外(wài)活動”等特色，總結了(le)孩子(zǐ)們豐碩的(d★¶φ∑e)收獲和(hé)學校(xiào)出色的(de)&±α辦學成果等，博得(de)與會(huì)家(jiā)長(cháng)們的(de)陣陣熱¶¶☆↑(rè)烈掌聲。

     廣州市廣大附屬實驗學校鄭春♣↔>校(xiào)長(cháng)發表了(le)重要(yào)講話(huà)，他(tā)代ε←表董事(shì)會(huì)和(hé)學校(xiào)€εγ∏感謝(xiè)家(jiā)長(cháng)們一(yī)直以來(lái)對(☆‍₹duì)學校(xiào)的(de)大(dà)力支持，也(yě)向家(ji∏®ā)長(cháng)們彙報(bào)了(le)學校(xiào)輝煌的(de)高(gāo)♥®考成績，還(hái)向家(jiā)長(cháng)們溝通(tōn♠≤ ≤g)了(le)家(jiā)庭教育的(de)經驗，真誠地(dì)希望家(jiā)"¶校(xiào)齊合力，共育英才。

     最後"♥，家(jiā)長(cháng)回到(dào)班級和(hé)孩子(zǐ)們一(yī)起觀看(k↔↓♥àn)“快(kuài)樂(yuè)成長(chánα ↓g)在廉實”的(de)主題班會(huì)。班會(huì€πΩφ)上(shàng)，班主任為(wèi)家<¥δ€(jiā)長(cháng)介紹了(le)自(zì)己的(d 'e)班級特色和(hé)學生(shēng)的(de)學習(‌ ¶xí)、生(shēng)活情況。孩子(zǐ)們為(wèi)父 α≤母展示了(le)“經典誦讀(dú)”、中英文(w♦♥>én)歌(gē)曲、《感恩的(de)心》手語操，✔☆∑€并為(wèi)父母送上(shàng)了(le)自(zì)己畫(huà$α)的(de)一(yī)幅畫(huà)或寫的(de)一(yβ ∞‌ī)封信，各科(kē)任老(lǎo)師(shī)也(yě)結合自(zì★Ωφ)己的(de)學科(kē)特點和(hé)學生(shēng)的(d≠✘e)表現(xiàn)跟家(jiā)長(cháng)進行(xíng)©¥了(le)交流。聽(tīng)著(zhe)老(lǎo)師(shī)的(de)介紹φ"$、看(kàn)著(zhe)孩子(zǐ)的(de)表演，讀(dú)著(zhe)± ↔飽含孩子(zǐ)心聲的(de)信，許多(duō)家(jiā)長(cháng)的(de¥♥≤✘)眼睛都(dōu)濕潤了(le)，真真切切地(dì)感受到(d♥¶ →ào)自(zì)己的(de)孩子(zǐ)通(tōng)過在學校(xiào)的(de)學習(xí)™ ，真的(de)懂(dǒng)事(shì)了(le)、長(cháng)大(dà)了(l₩<®•e)。

     這(zhè)場(chǎng)特别的(de)心靈盛"±☆宴讓家(jiā)校(xiào)聯系更緊密，也(yě)讓老(lǎo♠✔$)師(shī)們在理(lǐ)解和(hé)溝通(tōng)的(de)基礎上(shàn>≈g)更有(yǒu)針對(duì)性地(dì)對(duì)孩子(z∏≤↕ǐ)實施教育。我們相(xiàng)信，在家(ji™"↔δā)長(cháng)和(hé)學校(xiào)的(de)共同努力下(xià)，廣州市廣大附屬實✔♠驗學校小(xiǎo)學部的(de)孩子(∑∞zǐ)們一(yī)定會(huì)健康、快(kuài)樂(yuè)¥×÷地(dì)成長(cháng)。

（圖/陳宗彬  楊舒婷、文(wén)/李丹、審核 ¥$/連小(xiǎo)陽）